วิธีบอกผู้เยาว์จากวิชาเอก

สารบัญ:

วิธีบอกผู้เยาว์จากวิชาเอก
วิธีบอกผู้เยาว์จากวิชาเอก

วีดีโอ: วิธีบอกผู้เยาว์จากวิชาเอก

วีดีโอ: วิธีบอกผู้เยาว์จากวิชาเอก
วีดีโอ: ปพพ.มาตรา ๑๙-๒๗ | ความสามารถ--ผู้เยาว์ 2024, พฤศจิกายน
Anonim

ในขณะที่เพลิดเพลินกับเสียงเพลง ผู้คนมีอารมณ์ที่แตกต่างกัน ทั้งสุขและเศร้า ไม่น่าแปลกใจเลยที่เพลงที่มืดมนหรือในทางกลับกัน ทำนองที่มีพลังอาจส่งผลต่ออารมณ์ของบุคคล บทบาทสำคัญในเรื่องนี้เล่นโดยโหมดดนตรีทั่วไป - รองและที่สำคัญ คุณจะแยกพวกเขาออกจากกันได้อย่างไร? นี่เป็นสิ่งที่ควรค่าแก่ความเข้าใจ

วิธีบอกผู้เยาว์จากวิชาเอก
วิธีบอกผู้เยาว์จากวิชาเอก

อะไรคือรองและที่สำคัญ

ไมเนอร์ (จากคำภาษาละติน minor - "lesser") เป็นโหมดดนตรี คอร์ดที่มีพื้นฐานมาจากไมเนอร์สาม ตามกฎแล้วผู้เยาว์ฟังดูเศร้าเศร้าหดหู่

Major (จากคำภาษาละติน major - "greater") เป็นโหมดดนตรี คอร์ดที่มีพื้นฐานมาจากคอร์ดหลักที่สาม โดยทั่วไปแล้ว Major นั้นมีลักษณะเป็นเสียงที่ร่าเริงและร่าเริง

วิชาเอกกับวิชาเอกต่างกันอย่างไร

ความแตกต่างระหว่างวิชาเอกและวิชารองคือสิ่งสำคัญที่สุดอย่างหนึ่งในดนตรี วิชาเอกเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับผู้เยาว์ ตามประเพณีของชาวยุโรป เสียงจะถูกแยกออกโดยใช้โทนเสียงและครึ่งเสียง เนื่องจากลักษณะทางกายภาพของเสียง ตลอดจนโครงสร้างทางสรีรวิทยาของหูของมนุษย์ แม้แต่เสียงกึ่งโทนก็สร้างความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในการรับรู้ของเสียง

ส่วนใหญ่แล้ว ผู้ฟังจะมองว่าคอร์ดหลักเป็นเรื่องสนุกสนาน ส่วนคอร์ดย่อยๆ เป็นเรื่องเศร้า ตัวอย่างเช่น จำได้ว่างานสำคัญที่โด่งดัง - "Wedding March" ของ Mendelssohn ฟังได้อย่างไร อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ว่าทุกการเดินขบวนมักจะมีพลังและร่าเริง ตัวอย่างเช่น งานศพของโชแปงถูกสร้างขึ้นในคีย์ย่อย ดังนั้นเมื่อฟังแล้ว ความรู้สึกโศกเศร้าและโศกเศร้าก็ปรากฏขึ้น

ผู้เยาว์มีสี "เชิงลบ" เด่นชัดและที่สำคัญ - "บวก" ลักษณะของเสียงเพลงนี้มักจะมีลักษณะเฉพาะของบุคคลว่าเป็น "ความเศร้า" หรือ "ความปิติ" ยิ่งไปกว่านั้น สิ่งที่น่าสนใจเป็นพิเศษคือ การระบายสีตามอารมณ์ของคอร์ดไม่ได้ขึ้นอยู่กับการเปลี่ยนแปลงของระดับเสียงหรือเสียงต่ำของเสียงที่เป็นส่วนประกอบแต่อย่างใด

อย่างไรก็ตาม มันก็เกิดขึ้นได้เช่นกันที่วิชาเอกสามารถแสดงความรู้สึกที่เป็นโคลงสั้น ๆ ที่น่าเศร้า และผู้เยาว์ - ร่าเริงและเบา ตัวอย่างเช่น บลูส์อเมริกันจำนวนมากถูกสร้างขึ้นในเมเจอร์ แต่ "ยิปซี" ที่ร้อนแรงของรัสเซีย - ค่อนข้างผิดปกติในระดับรอง

โดยการเปรียบเทียบในภาษารัสเซีย ผู้เยาว์เรียกว่าอารมณ์เศร้า ทื่อ หดหู่ เศร้าโศก และที่สำคัญคือสภาวะจิตใจที่เบิกบาน ร่าเริง และเบิกบาน

ความแตกต่างระหว่างรองและที่สำคัญ

ดังนั้นความแตกต่างระหว่างรองและที่สำคัญมีดังนี้:

- ในทางดนตรี คอร์ดไมเนอร์สร้างขึ้นจากไมเนอร์สาม และเมเจอร์บนคอร์ดเมเจอร์

- ในมาตราส่วนทั้งหลักและรอง ลำดับของช่วง (ทั้งโทนเสียงและครึ่งเสียง) ต่างกัน

- โดยปกติผู้เยาว์จะมืดมนและมืดและที่สำคัญ - สีอ่อนของเสียง

- สิ่งเล็กน้อยทำให้เกิดอารมณ์ด้านลบ เช่น ความเศร้า ความท้อแท้ ความเศร้า และที่สำคัญ - ด้านบวก (ความปิติยินดี)

- ผู้เยาว์มักถูกเรียกว่าสภาพทื่อ, เศร้า, หดหู่, และที่สำคัญคืออารมณ์เบิกบาน ร่าเริง เบิกบาน.