การเรียนดนตรีครั้งแรกมักจะกระตุ้นความสนใจในตัวเด็ก เด็กส่วนใหญ่ชอบทุกสิ่งใหม่ นักดนตรีตัวน้อยอยากรู้เกี่ยวกับเครื่องดนตรี อย่างไรก็ตาม ปัญหาแรกอาจทำให้หมดกำลังใจที่จะเรียนต่อ ดังนั้น หน้าที่ของผู้ปกครองคือต้องแน่ใจว่ามีปัญหาน้อยที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ และที่สำคัญที่สุดคือ ทารกจะเรียนรู้ได้ง่ายและปราศจากความเครียด
มันจำเป็น
- - เครื่องดนตรี
- - คีย์บอร์ดเปียโน;
- - หนังสือเพลง;
- - แอปเปิ้ล;
- - ลูกบาศก์;
- - ของเล่นชิ้นเล็ก
คำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 1
สอนลูกของคุณให้แยกความแตกต่างระหว่างบนและล่างอย่างมั่นใจ จำเป็นที่เขาต้องทำสิ่งนี้ไม่เพียง แต่ในอวกาศ แต่ยังอยู่บนแผ่นงานด้วย จากนั้นเขาจะเรียนรู้ทิศทางการเคลื่อนที่ของสเกลและอัตราส่วนของเสียงในระดับเสียงได้ง่ายขึ้น อธิบายให้นักดนตรีตัวน้อยฟังว่านกบินสูงและร้องเพลงด้วยเสียงที่เบาบาง ดังนั้นเสียงที่ละเอียดอ่อนจึงเรียกว่าสูง คิดคำอธิบายที่คล้ายกันสำหรับเสียงต่ำ หากเด็กสับสนระหว่างเสียงสูงและเสียงต่ำ ให้อธิบายว่าเสียงต่ำก็ทำเสียงเบาได้เช่นกัน ขอให้พ่อหรือปู่ของคุณพูดกับลูกของคุณด้วยเสียงที่ดังและต่ำ
ขั้นตอนที่ 2
อธิบายให้ลูกฟังว่าเศษส่วนคืออะไร ในตอนแรก เขาต้องรู้ว่าวัตถุทั้งหมดสามารถแบ่งออกเป็นครึ่งและไตรมาสได้ ใช้แอปเปิ้ล ส้ม หรือผลไม้อื่นๆ สำหรับสิ่งนี้ บอกเราว่าความยาวของเสียงสามารถแบ่งออกได้ในลักษณะเดียวกัน กดปุ่มเปียโนและขอให้ลูกของคุณนับถึงสี่ จากนั้นกดปุ่มเดิมอีกครั้ง ให้เด็กนับอีกครั้ง และคุณเล่นโน้ตสองครั้งเพื่อให้เสียงหนึ่งอยู่ "1-2" และอีกเสียงสำหรับ "3-4" ในทำนองเดียวกัน คุณสามารถอธิบายให้นักดนตรีสามเณรและส่วนแปดฟังได้
ขั้นตอนที่ 3
แนะนำค่าใช้จ่ายของคุณกับขนาด อธิบายความหมายของตัวเลขที่เขาเห็นตอนต้นบรรทัดบันทึกย่อ ตัวเลขด้านล่างคือจังหวะที่คุณต้องการแบ่งโน้ตทั้งหมดออกเป็น ด้านบนเขียนว่าคุณต้องรับหุ้นจำนวนเท่าใด คุณสามารถเชิญลูกของคุณออกกำลังกายกับแอปเปิ้ลหรือส้ม แสดงให้เขาเห็นว่าขนาด 2/4 หรือ 3/4 หมายถึงอะไร เป็นเรื่องที่ดีมากถ้าเมื่อถึงเวลาเริ่มเรียนที่โรงเรียนดนตรีเด็กรู้ตัวเลขแล้วและสามารถนับได้เล็กน้อย
ขั้นตอนที่ 4
ทำบันไดด้วยลูกบาศก์ ขั้นตอนต่อไปแต่ละขั้นตอนจะต้องสูงกว่าขั้นตอนก่อนหน้า 1 ลูกบาศก์ ของเล่นชิ้นเล็ก ๆ เช่นตุ๊กตาทำรังสามารถเดินได้ คุณสามารถสร้างสติกเกอร์พร้อมรูปภาพโน้ตบนลูกบาศก์ด้านบนได้ เพื่อให้เด็กจำบางสิ่งได้ดีขึ้นจำเป็นต้องเปิดใช้งานหน่วยความจำทุกประเภท เสนอที่จะนำของเล่นขึ้นทุกขั้นตอน เล่นสเกลพร้อมกันโดยเริ่มจากเสียง "C" เชิญบุตรหลานของคุณให้พามาตรีออชก้าไม่ทำตามขั้นตอนทั้งหมด แต่ผ่านหนึ่งหรือสอง เล่นเสียงที่เหมาะสมในเวลาเดียวกัน ด้วยวิธีนี้คุณสามารถให้แนวคิดเกี่ยวกับช่วงเวลาแก่เขาได้
ขั้นตอนที่ 5
เชื้อเชิญให้นักดนตรีตัวน้อยจินตนาการว่าไม้เท้าเป็นบันไดเดียวกัน และโน้ตก็สอดคล้องกับขั้นบันได เฉพาะขั้นตอนเหล่านี้เท่านั้นที่ไม่ได้อยู่บนลูกบาศก์ แต่อยู่บนไม้บรรทัดและระหว่างพวกเขา คุณสามารถวาดไม้เท้าขนาดใหญ่บนผนังและบนนั้น - ขั้นตอนในตำแหน่งเดียวกับที่พวกเขาอยู่ในเกมด้วยลูกบาศก์
ขั้นตอนที่ 6
คุณยังสามารถออกกำลังกายขณะเดิน ให้ลูกของคุณร้องเพลงเมื่อคุณขึ้นหรือลงบันได คุณสามารถปล่อยให้เขากระโดดสองหรือสามก้าวก็ได้ แต่ต้องทำให้เขาสามารถร้องเพลงเป็นช่วงที่เหมาะสมได้